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Kommunikationstafel

Viele Schülerinnen und Schüler unserer Schule können nicht lautsprachlich kommunizieren. Darum sind sie auf eine sogenannte „Unterstützte Kommunikation“ (UK) angewiesen.

Zu UK zählen Kommunikationsmittel wie zum Beispiel Gebärden, Fotos, Piktogramme oder Talker. Um die Kommunikationsfähigkeit unserer Schülerinnen und Schüler zu fördern, versuchen wir während des Schulalltags Rituale, Tagesabläufe, Aufgaben oder Entscheidungsmöglichkeiten anhand von Gebärden und/oder Piktogrammen zu veranschaulichen. In vielen Klassen kommen auch Taster oder die Klassen-Ipads als Talker zum Einsatz. An unserer Schule verwenden wir die DGS-Gebärden. 

Wer sich ausdrücken kann, erlebt sich als selbstwirksam und verstanden, kann sich einbringen und teilhaben. Die Förderung der Kommunikation spielt daher eine wichtige Rolle bei der Unterstützung unserer Schülerinnen und Schüler.